سالنامه آماری 1386 آموزش
| آموزش |
| اطلاعات عمومی - سالنامه آماری سال 1386 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| جمعه ۲۱ خرداد ۱۳۸۹ ساعت ۱۸:۳۹ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
<!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Tahoma; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-520077569 -1073717157 41 0 66047 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} h1 {mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0in; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; mso-outline-level:1; font-size:24.0pt; font-family:"Times New Roman";} h2 {mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0in; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; mso-outline-level:2; font-size:18.0pt; font-family:"Times New Roman";} h4 {mso-style-next:Normal; margin-top:12.0pt; margin-right:0in; margin-bottom:3.0pt; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; page-break-after:avoid; mso-outline-level:4; font-size:14.0pt; font-family:"Times New Roman";} p.MsoToc1, li.MsoToc1, div.MsoToc1 {mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0in; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} p.MsoBlockText, li.MsoBlockText, div.MsoBlockText {mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0in; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:11.0in 8.5in; mso-page-orientation:landscape; margin:1.25in 1.0in 1.25in 1.0in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} -->
تعداد باسوادان در جمعيت 6 ساله و بيشتر ساكن در نقاط شهري و روستايي برحسب جنس و استان: آبان 1385(هزار نفر)
1) جمعيت باسواد غير ساكن، در جمع منظور شده است. مأخذ – مركز آمار ايران. دفتر آمارهاي جمعيت، نيروي كار و سرشماري. دانشآموزان و كاركنان آموزشي، دفتري و اداري وزارت آموزش و پرورش برحسب استان: سال تحصيلي 87-1386
1) اختلاف سـرجمع با اجزا مربوط به 137 نفـر كاركنـان دفتـري و اداري سـازمـان مـركزي سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور ميباشد كه فقط در سر جمع منظور شده است. مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. دانشآموزان و امكانات آموزشي دوره آموزش استثنايي
1) كاركنان آموزشي، دفتري و اداري سال تحصيلي 76-1375 به تفكيك ” آموزشي“ و ”دفتري و اداري“ در دسترس نبوده و در كاركنـان آموزشي منظور شده است. 2) اختلاف سرجمع با اجزا مربوط به 157 نفر كاركنان دفتري و اداري سازمان مركزي ميباشد كه فقط در سرجمع منظور شده است. مأخذ - سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه.
دانشآموزان و امكانات آموزشي دوره آمادگي
1) از سال تحصيلي 81-1380 به بعد، علت كاهش يا افزايش اطلاعات نسبت به سال قبل، تغيير احكام تعدادي از كاركنان است. مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. دانشآموزان و امكانات آموزشي دوره ابتدايي
مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. دانشآموزان و امكانات آموزشي دوره راهنمايي تحصيلي
مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. دانشآموزان و امكانات آموزشي دوره متوسطه عمومي
1) دوره پيش دانشگاهي را شامل نميشود. 2) از سال 76-1375، شامل كاركنان آموزشي، دفتري و اداري دوره پيشدانشگاهي نيز ميباشد. 3) شامل دورههاي متوسطه نظام قديم و جديد است. 4) به دليل حذف نظام قديم متوسطه از سال تحصيلي 80-1379، كل نظام آموزش دوره متوسطه، آموزش نظام جديد است. مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. دانشآموزان دوره متوسطه عمومي برحسب رشته تحصيلي و استان: سال تحصيلي87-1386
1) تعداد 9893 نفر از دانشآموزان، بدون رشته هستند كه در متوسطه نظري منظور شده است. مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه.
دانشآموزان و امكانات آموزشي(1) دوره پيشدانشگاهي
1) كاركنان آموزشي، دفتري و اداري دوره پيشدانشگاهي در دوره متوسطه منظور شده است. مأخذ- وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه.
دانشآموزان دوره پيشدانشگاهي برحسب رشته تحصيلي
1) از سال تحصيلي 83-1382 شامل دانشآموزان رشته معارف اسلامي نيز ميباشد. مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه.
دانشآموزان و امكانات آموزشي دوره عمومي شبانه (راهنمايي)
مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. دانشآموزان و امكانات آموزشي دوره تكميلي شبانه (متوسطه)
1) شامل دانشآموزان دوره متوسطه نظام جديد و قديم است. مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. دانشآموزان و امكانات آموزشي دوره پيشدانشگاهي شبانه
مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. آموزشياران سازمان نهضت سوادآموزي برحسب جنس
مأخذ - سازمان نهضت سوادآموزي. مديريت برنامهريزي و آمار.
روستاهاي تحت پوشش سازمان نهضت سوادآموزي
مأخذ - سازمان نهضت سوادآموزي. مديريت برنامهريزي و آمار.
تعداد قبولشدگان(1) پايههاي دوره ابتدايي و دوره راهنمايي تحصيلي برحسب جنس
1) دانشآموزان بزرگسال را شامل نميشود. مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. فارغالتحصيلان(1) دوره متوسطه عمومي برحسب رشته تحصيلي
1) آمار ارائه شده تا سال تحصيلي 76-1375، فقط شامل فارغالتحصيلان دوره روزانه است و از سالهاي تحصيلي بعد از آن، دورههاي روزانه و شبانـه را در برميگيرد. 2) از سال تحصيلي 81-1380شامل فارغالتحصيلان رشته معارف اسلامي نيز ميباشد. 3) فارغ التحصيلان دوره نظام قديم، فقط در سرجمع و اجزاي آن منظور شده است. مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه.
فارغالتحصيلان(1)دوره پيشدانشگاهي برحسب رشته تحصيلي
1) شامل دورههاي روزانه و شبانه است. 2) شامل فارغالتحصيلان رشته معارف اسلامي نيز ميباشد. مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه
قبولشدگان دورههاي نهضت سوادآموزي برحسب جنس
1) به استثناي سوادآموزاني كه به صورت متفرقه در امتحانات نهايي دوره شركت كرده و مدرك قبولي را اخذ كردهاند. 2) اختلاف اجزا با سرجمع به علت قبولشدگان چند پايه ميباشد. مأخذ - سازمان نهضت سوادآموزي. مديريت برنامهريزي و آمار.
دانشجويان و آموزشگاههاي دوره تربيت معلم
مأخذ - وزارت آموزش و پرورش. (ر. پ). - وزارت آموزش و پرورش. دفتر آمار، برنامهريزي و بودجه. كاركنان آموزشي تماموقت و حقالتدريسي دانشگاهها و مراكز آموزش عالي(1) برحسب جنس
1) به استثناي دانشگاه آزاد اسلامي. 2) كاركنان آموزشي در سال تحصيلي مذكور، شامل كاركنان نيمه وقت نيز ميباشد. 3) شامل كاركنان آموزشي دانشگاه پيام نور و دانشگاه جامع علمي كاربردي نميباشد. مأخذ - وزارت فرهنگ و آموزش عالي. (ر. پ). - وزرات علوم، تحقيقات و فناوري. مؤسسه پژوهش و برنامهريزي آموزش عالي.
كاركنان آموزشي تماموقت و حقالتدريسي دانشگاهها و مراكز آموزش عالي(1) برحسب عنوان دانشگاهي
1) به استثناي دانشگاه آزاد اسلامي. 2) كاركنان آموزشي در سال تحصيلي مذكور، شامل كاركنان نيمهوقت نيز ميباشد. 3) شامل كاركنان آموزشي دانشگاه پيام نور و دانشگاه جامع علمي كاربردي نميباشد. مأخذ - وزارت فرهنگ و آموزش عالي. (ر. پ). - وزرات علوم، تحقيقات و فناوري. مؤسسه پژوهش و برنامهريزي آموزش عالي.
كاركنان آموزشي(1و2) دانشگاه آزاد اسلامي برحسب جنس
1) شامل كاركنان آموزشي تمام وقت، نيمه وقت، حقالتدريسي و بورسيه است. 2) شامل تعدادي از كاركنان آموزشي دانشگاهها و مؤسسات تحت پوشش وزارت علوم، تحقيقات و فناوري است كه در دانشگاه آزاد اسلامي نيز به فعاليت آموزشي اشتغال دارند. مأخذ - دانشگاه آزاد اسلامي. اداره كل فناوري اطلاعات و ارتباطات.
كاركنان آموزشي(1و2)دانشگاه آزاد اسلامي برحسب عنوان دانشگاهي
1) شامل كاركنان آموزشي تمام وقت، نيمه وقت، حقالتدريسي و بورسيه است. 2) شامل تعدادي از كاركنان آموزشي دانشگاهها و مؤسسات تحت پوشش وزارت علوم، تحقيقات و فناوري است كه در دانشگاه آزاد اسلامي نيز به فعاليت آموزشي اشتغال دارند. 3) تعداد 795 نفر كاركنان آموزشي بورسيه كه جزو هيئت علمي دانشگاه نميباشند، فقط در سرجمع منظور شدهاند. مأخذ - دانشگاه آزاد اسلامي. اداره كل فناوري اطلاعات و ارتباطات.
تعداد پذيرفتهشدگان دانشگاهها و مراكز آموزش عالي(1و2) برحسب جنس
1) شامل پذيرفتهشدگان دورههاي معادل و شبانه نيز ميباشد. 2) به استثناي دانشگاه آزاد اسلامي. 3) شامل دانشگاه پيام نور نميباشد. مأخذ - وزارت فرهنگ و آموزش عالي. (ر. پ). - وزارت علوم، تحقيقات و فناوري. مؤسسه پژوهش و برنامهريزي آموزش عالي.
دانشجويان دانشگاهها و مراكز آموزش عالي(1) برحسب جنس و استان: سال تحصيلي 87-1386
1) به استثناي دانشگاه آزاد اسلامي. مأخذ - وزارت علوم، تحقيقات و فناوري. مؤسسه پژوهش و برنامهريزي آموزش عالي.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||